本书是向临床护士提供如何向住院病人进行健康教育的途径和内容。它可以帮助护士有效地向病人宣传有关的健康知识，简单、体和方便地进行操作。本书第一、二章，概要介绍了健康教育的原则和程序，具体介绍了向病人进行健康教育的步骤。以后的各章，分别按各个系统介绍了该系统常见病患者应该了解的内容。在实际教育过程中，既可以由护士组织教学活动，又可使有一定文化水平的患者进行自学。总之，《病人健康教育指南》，是一本综合的、易读的和实用性较强的健康教育参考书，阅读此书可提高教学技巧和教学效果，它可帮助护士真正成为一名健康教育者。

第一章 病人健康教育的基本概念
第一节 概述
第二节 学习的基本原理
第三节 学习者的智力和心理发育特点
第二章 病人健康教育的基本程序
第一节 评估病人和家属的学习需求和能力
第二节 制定病人健康教育计划
第三节 实施病人健康教育计划
第四节 评价教学结果
第三章 心血管系统病人教育内容
第一节 基本介绍
第二节 冠状动脉粥样硬化性心脏病
第三节 心绞痛
第四节 急性心肌梗塞
第五节 高血压
第六节 心律失常及心力衰竭
第四章 呼吸系统病人教育内容
第一节 基本介绍
第二节 支气管哮喘
第三节 慢性气管炎和肺气肿
第五章 泌尿系统病人教育内容
第一节 基本介绍
第二节 慢性肾功能衰竭
第三节 肾结石
第六章 内分泌系统病人教育内容
第一节 基本介绍
第二节 糖尿病
第三节 甲状腺功能亢进
第七章 造血系统病人教育内容
第一节 基本介绍
第二节 血友病
第三节 白血病
第八章 消化系统病人教育内容
第一节 基本介绍
第二节 消化性溃疡
第三节 肝硬化
第九章 怀孕及分娩期教育内容
第一节 基本介绍
第二节 围产期教育内容
第三节 新生儿护理
第十章 肿瘤病人教育内容
第十一章 神经系统病人教育内容
参考文献