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名词 |
健康教育与健康促进常用名词与定义
定义 |
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Health Literacy |
定义1：健康素养为一个标尺，用来衡量一个人是否具备获取、理解并采纳相关健康信息的能力，是否能正确地接受健康方面的服务，并能借助这些信息和服务，对自己的健康状态做出恰当的决定。
定义2：个体获得、解释和理解基本健康信息与服务，并能运用信息与服务来促进个人健康的能力水平。 |
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Health Education |
是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动，促使人们只觉采纳有益于健康的行为和生活方式、达到预防控制疾病、促进健康的目的 |
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Health Promotion |
定义1：健康促进是指促进人们提高和改善他们自身健康的过程；
定义2：健康促进包括健康教育及一切有益于人民健康的政策、法规、环境及组织的综合 |
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Health related behavior |
健康相关行为是指个体或团体与健康和疾病有关的行为，一般可分为促进健康的行为和危害健康的行为 |
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Social Mobilization |
社会动员是一种通过广泛发动、激发、动员公众积极参与，并通过自身努力来实现既定目标的运动或实践过程。它强调充分发挥社会各有关方面的作用. |
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Peer education |
“同伴”是指具有相同背景、经历或社会特征的人，同伴教育是同伴在一起分享信息、观念、经验或体会和行为技能，以实现教育目标的一种教育形式。 |
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Process evaluation |
过程评价是指在项目执行或实施阶段，监督、追踪与评价各项活动是否按计划顺利实施，以确保计划目标的成功或顺利实现。评价内容包括活动对象种类、覆盖面、满意度等 |
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Mass communication |
大众传播指通过报刊、广播、电视、电影、书籍等大众传播媒介向社会大众开展大规模的宣传教育或信息传播的过程 |
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Inter-personnel communication ＆ major types |
人际传播或交流，是指个人与个人之间的直接信息交流。主要形式是面对面的交流或传播，也可借助有形的物资媒介，如书信、电子邮件、电话等进行一对一交流 |
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